Показаны сообщения с ярлыком бизнес. Показать все сообщения
Показаны сообщения с ярлыком бизнес. Показать все сообщения

вторник, 13 апреля 2010 г.

66. ОТКРЫТОЕ ПИСЬМО № 2 МАЛЬЧИШКАМ, С КОТОРЫМИ Я ОБЩАЮСЬ В СКАЙПЕ















Я написала письмо конкретному человеку,
а потом подумала и решила поставить в блог.

Привет, N !
Всегда бывает тяжело переключиться на что-то новое, 
даже если оно тебе интересно.
Ежедневная рутина, учеба, работа и прочее, отработанный и 
привычный распорядок дня, особенно, если он очень 
насыщенный, порой не оставляют ни минуты свободного 
времени и ни грамма душевных сил, чтобы разобраться с 
этим новым.

Мне понравились ваши мысли, ваша энергетика и 
уверенность в себе.
Мне будет жаль, если не смогу донести до вас свою информацию.
Поэтому решила на бумаге изложить то, что обычно 
рассказываю людям.

Так вот.

Существует обычный бизнес, что называется "на земле". - 1.0.
Сейчас так работает большинство бизнес-компаний.
У этого бизнеса масса плюсов (по сравнению с наемным трудом).
Я думаю, вы знаете эти плюсы (квадрант денежного потока   http://galinanazarenkospb.blogspot.com/2010/04/61.html  )

Но есть и минусы (необходимость наличия стартового капитала, 
аренда офиса, наемные служащие и др.)
Эти минусы пытается устранить МЛМ (назовем этот бизнес 1.5.)

Сейчас я не буду объяснять, в чем разница между финансовой 
пирамидой и МЛМ.
Если интересно, посмотрите:  

Т.к. я технарь, я объясняю все процессы с точки зрения логики 
и технических законов:
существуют законы развития технических систем.
Один из них, закон S-образного развития говорит о том, что все 
технические системы в своем развитии проходят несколько 
этапов - зарождение, "разбег", бурный рост и достигая мах своего
развития начинают умирать. Так происходит с любой технической 
системой.

Тут нужно понимать, что под техн. системой подразумевается 
любая, созданная человеком система (кстати, человек и природа 
- это тоже системы, но не нами созданные).
Автомобиль, школа, институт власти, бизнес - все это системы.

Когда умирает одна система, ей на смену приходит другая - 
мир не терпит пустоты.
И каждая последующая система пытается устранить недостатки 
предыдущей, и как правило, устраняет. 

Но через какое-то время выявляются  новые недостатки и все 
повторяется сначала и так бесконечно.

Так вот, МЛМ-структура бизнеса появились не случайно, 
а закономерно. И, естественно, она тоже имеет плюсы и минусы. 
Попробуйте сами их определить. Если будет сложно - я помогу.

Минусы МЛМ-бизнеса частично устранены в следующей системе
 - Интернет-бизнесе. Его называют бизнес 2.0.
Но у него тоже есть свои недостатки.
Появление в Интернете МЛМ позволило решить и часть 
недостатков Бизнеса 2.0.
(появление человеческого фактора, франшиза, демократизм 
перераспределения дохода по нескольким уровням и др.)

Это называют Бизнес 3.0.
Какие же у него недостатки?
Их много, но основные - это опять же человеческий фактор:
любая система без вливания в нее дополнительной энергии 
(ресурсов) будет затухать (как  колебания в физике).

Чтобы МЛМ-компания развивалась динамично и продуктивно,
необходимы определенные люди.
Люди, обладающие конкретными навыками и знаниями.
Это лидерские навыки, навыки успешности и креативности. 
Навыки и знания, которые позволят в любой сфере 
деятельности не только быть самому успешным, но и помогут
другим, рядом идущим, стать такими же.

Это называется - саморазвивающаяся система.
Если обычно в МЛМ этому и учат, то очень слабо.
В основном, учат конкретным инструментам ведения бизнеса.
Т.е. сначала бизнес и команда, а потом, если получится - 
личностный рост. (ставим телегу впереди лошади).

...Пройдет время, и появятся новые 
системы, в которых будут устранены  эти недостатки.

Вообще-то есть способ с помощью инноваций не давать 
стареть системам.
"Форд" и другие известные компании их чудненько применяют.
Та же "Coсa-cola" ввела у себя элементы МЛМ-маркетинга...

Давайте остановимся пока на этом.
Если вы распишете все плюсы и минусы каждой из систем 
Бизнеса, то сами увидите, что это так и есть.

А то, что у вас когда-то где-то что-то не получилось, 
к настоящему не имеет никакого отношения. 
Надо сбросить ненужные установки и идти вперед 
"стройными рядами и колоннами". 

Все мы созданы "по образу и подобию божьему".
Значит во всех нас есть потенциал достичь большего,
чем имеем сегодня.
Сделать это - это не только наше право, но и обязанность.

 Мой скайп dombai59   - звоните , вы сможете
получить шанс учиться и развивать бизнес в моей
команде, команде активных, амбициозных и
целеустремленных людей. Получать от нас помощь
и поддержку на всем своем пути становления и
движения к своим целям.
А результат не заставит себя ждать.!                                                                                                    

   
 P.S.  Не думала, что фото с двумя дорогами вызовет такой отклик!

Вот что прислал мне Иван, один из читателей моего блога:

" Классная фотка! Прямо по Кийосаки! Вот отрывок из его книги:

"Урок Роберта Фроста
Роберт Фрост - мой любимый поэт (конец XIX - начало и середина XX вв.). Мне нравятся многие его стихи, но любимый "Нехоженая дорога". Уроком этого стиха я пользуюсь ежедневно.
Нехоженая дорога
Две дороги плутали в осеннем лесу,
К несчастью, нельзя идти сразу двумя
И, будучи странником я одиноким, долго стоял,
Смотря на одну из них, настолько далеко, насколько мог,
Как она петляет, исчезая в перелеске.
Но выбрал я другую, нехоженую почти,
Полагая, что она приведет меня к цели,
Дорога была покрыта травой, которая была почти не примята,
Но стоило бы там не раз пройти,
И по этой дороге пошли бы другие.
Две дороги лежали предо мной в то утро
Ни одного свежего отпечатка ног не было ни на одной.
Первую дорогу я решил отложить на следующий раз!
Хотя и видел, куда она ведет,
Я сомневался, не нужно ли мне будет возвращаться.
Я говорю об этом со вздохом, говорю сквозь проносящиеся века.
Две дороги расходились в лесу,
Я выбрал ту, по которой почти не ходили.
И в этом была вся разница
Роберт Фрост (1916)
Вот в чем была разница. Многие годы я обращался к этому стихотворению Роберта Фроста. Мой выбор не слушать моего высокообразованного отца с его советами относительно денег, с его отношением к деньгам - был болезненным решением, но это было решение, наложившее отпечаток на всю мою последующую жизнь. 
Как только я решил, кого слушать, мое денежное образование и началось. Мой богатый отец учил меня тридцать лет, т.е. пока мне не исполнилось 39, он остановился лишь тогда, когда увидел, что я полностью осознал то, что он столько лет вдалбливает в мою тупую голову. 
Деньги одна из форм власти, силы. Но что еще более могущественное - это финансовое образование. Деньги приходят и уходят, но если вы знаете, как работают деньги, вы получаете власть над ними и можете начинать строить богатство. Причина, почему само по себе позитивное мышление не срабатывает - то, что большинство людей, придя в школу, никогда не учились там понимать, не изучали, как работают деньги, и тратили свою жизнь, работая на деньги.
В 9 лет, когда я стал познавать законы, по которым работают деньги, вникая в то, чему учил меня богатый отец, его уроки были просты. А когда все было сказано и сделано - остались 6 уроков, повторяющихся более 30 лет. Моя книга о тех 6 уроках, изложенных так же просто, как богатый отец дал их мне. Уроки эти - не ответы на все вопросы, а столбики с указателем пути, которые помогут вам и вашим детям стать богаче, вне зависимости оттого, что происходит в этом мире растущих перемен и неуверенности. "    
         (Роберт Кийосаки "Богатый папа, бедный папа")
...Вот, что я вспомнил, когда читал вашу статью...
       С уважением, Иван."
Спасибо, Иван! 

суббота, 7 ноября 2009 г.

36. Где учат делать бизнес?

 
    Когда-то Forbes опубликовал списки самых богатых людей без образования. Кто-то из них ушел из колледжа, чтобы продавать газеты, работать туроператором или консультантом, кто-то – чтобы основать свой журнал. И в итоге каждый выстроил свое многомиллионное состояние.
    Среди них и Билл Гейтс, оставивший Гарвард в самом начале обучения, чтобы работать в тогда еще маленькой компании Microsoft. Правда, позже он зачем-то вернулся в alma-mater и в 2007 году в возрасте 52 лет получил-таки диплом. У свободных свои причуды. Хотя более вероятно, что это была часть его или гарвардского пиара, а не образования как такового.
     А в 2008 году Гейтс засвидетельствовал перед Конгрессом важность улучшения системы образования США: "Много наших студентов не заканчивают высшее образование с базовыми знаниями, чтобы преуспеть в экономике XXI века, они почти не готовы к колледжу и карьере".
     Если мы посмотрим на нашу систему образования (и не только на нашу), что мы увидим? Университеты готовят наемных работников. Инженеров, медиков, политологов, юристов, кого угодно – наемных. Получая заветный диплом, человек способен работать только в чужой бизнес-системе, совершенно не представляя, как же создать свою.
    Вы скажете, что не все институты готовят наемников, и приведете в пример многочисленные бизнес-школы, MBA, факультеты бизнеса и прочие подобные организации? И вы ошибетесь.
    Чему учат в MBA? Как ни парадоксально, тоже наемному труду.
Если руководствоваться материалами сайта Moscow Business School, "МВА – сокр. от Master of Business Administration, магистр делового администрирования. Это квалификационная степень в менеджменте, подтверждающая наличие у его обладателя управленческих навыков", а вовсе не навыков построения собственного бизнеса.
    [Кстати, удивительно то, что на странице сайта Moscow Business School "О Бизнес-Школе" в первую очередь нам рассказывают о новом кампусе в центре Москвы с самым современным учебным оборудованием и о возможности проживания иногородних слушателей рядом с учебной базой, а о тренерах и семинарах уже потом. Ну да ладно. Не будем придираться к мелочам.]
    Посмотрите, какие вопросы решает для своих учеников программа дистанционного MBA-образования MBA Start, предлагаемая школой Moscow Business School:
 http://farm4.static.flickr.com/3514/3986888970_5e42e0102a_o.jpg
    Любой человек, ищущий для себя бизнес-тренера или школу бизнеса, сразу же обратит внимание на слова о заработной плате. Это не то, к чему стремится начинающий бизнесмен.
    Происходит подмена понятий. Подготавливая управленцев, наемных работников (пусть даже и хороших), наши институты и тренинговые центры называют себя бизнес-школами. Но ведь окончив их, вы опять же не сможете начать свой собственный бизнес и будете вынуждены работать в ЧУЖОМ бизнесе.
     Кроме того, в презентационных материалах MBA Start вы найдете ограничение: на программу зачисляются лица с оконченным высшим образованием и стажем работы не менее 2-х лет, и лишь в исключительных случаях – не имеющие высшего образования, но стаж управленческой деятельности в таком случае должен составлять более трех лет.
     Все это заставляет задуматься, где человеку искать знания о построении бизнеса с нуля? В университете их, как мы уже поняли, не дают. MBA – всего лишь хорошая база для управленцев.
С бизнесом наедине. А может, ну его, наставника?
    Вот и получается, что новички в бизнесе набивают все свои шишки самостоятельно. Отсюда и пугающая статистика 9/10 (9 из 10 начатых бизнесов "прогорают" в первые несколько лет своего существования).
Отсюда также и мифы о том, что бизнес – это занятие избранных.
    На самом деле это не так. Бизнес – такой же вид деятельности, как и наемная работа. Только вот наемному труду у нас кое-как, но учат, и к психологии наемного работника большинство из нас приучено с детства. А психология и образ мысли бизнесмена остается за пределами нашего понимания, потому что не впитаны с молоком матери. Только и всего.
    И эта проблема решается только одним способом – поиском наставника или бизнес-тренера и впитыванием навыков ведения бизнеса. Потому что вряд ли человек, выросший в среде наемных работников, способен самостоятельно изменить свою психологию и начать действовать иначе. Кроме того, новичку всегда нужен человек, который будет видеть его бизнес со стороны, и, находясь "в теме", сможет указать на ошибки, которые сложно увидеть изнутри. Лицом к лицу лица не увидать, знаете ли.
    Из всего вышесказанного мы делаем вывод, что искать наставника-таки необходимо, в одиночку новичку будет очень сложно выдержать все растущую конкуренцию на рынке малого бизнеса, избежать многих ошибок и разочарований (да ладно бы только их, а то и немалых финансовых потерь) и, что немаловажно, не сломаться, не перестать верить в свои силы.

                                                           (из выпуска Newcation)

А как и где искать его, этого наставника, – тема большая и сложная, поэтому давайте поговорим о ней.

Я думаю, что если бы найти наставника было бы достаточно просто, большинство молодых людей тут же ринулись в бизнес. Почему молодых? Потому что контингент более старшего возраста более ленив и осторожен. 
То, что кажется возможным в 20 лет, начинает пугать в 30. Тот, кому за 30, множество раз все взвесит и диверсифицирует.
А знаете ли вы хоть одного бизнесмена, который просто так, за спасибо, будет тратить свое время на обучение своих потенциальных конкурентов? Да и за деньги тоже...  Получается замкнутый круг: нам говорят, что учиться надо у специалиста- шить у портного, печь пироги - у кулинара и т.д. Я сейчас не говорю об МЛМ-бизнесе, где выгодно учить бизнесу новичков. Я говорю об обычном-преобычном способе работать на себя.
    Два года я роюсь в интернете в поисках учителя, прочитала массу книг успешных людей, просила знакомых бизнесменов о помощи (те смотрят на меня как на больную)... и вот что я "надыбала":
в интернете множество информации о личностном росте - блин! я сама вам могу рассказать много о целеполагании, позитивности, креативности и прочих -тивностях. Школ, где учат практическим навыкам нашла только две, одна из них ISIF, где я сейчас благополучно учусь;
- много интересного в книгах Кийосаки, Бодо Шефера, Ричарда Брэнсона и других именитых авторов. Но они все "там", а "там" законы другие, точнее - там есть законы. А "здесь вам не там"! Отечественных же авторов читать невозможно, так и хочется спросить:"А ты сам-то понял, что сказал?"
   Вот и получается, что каждый, кто занимается в России бизнесом, идет по собственному минному полю. И каждый раз, наступив на очередную "мину" переживает очередной "микроинфаркт". Много ли вновь испеченных бизнесменов выдержат это? Я не буду приводить здесь статистику, кому интересно - сам найдет. Скажу только - она очень печальная.
   Если, дорогой читатель, вы еще не ушли с моего блога, я рискну сделать выводы.
- в условиях  полного отсутствия практического бизнес-образования малый и средний бизнес в России не жилец, а большой - это фактически государственный;
- передать знания, умения и навыки в бизнесе нам может только наш собственный "папусик-мамусик", а не посторонний дядя-бизнесмен;
- единственное место, где нас могут научить "делать бизнес" - это млм-компании, и то не все. "Сетевик"до сих пор - слово ругательное, даже для тех, кто понял разницу между МЛМ и пирамидой;
- книжки - книжками, а практика не отменяется. Нельзя научиться бизнесу только читая умные книги.

   Так что, если вы еще не передумали заняться бизнесом в России и округе,
   если ваш "папусик-мамусик" вам в этом не может помочь,
   если ваши знакомые друзья-бизнесмены "очень заняты",
   если перечитаны все умные книжки, а "воз и ныне там",
   ДУМАЙТЕ И СПРАШИВАЙТЕ!


мой скайп: dombai59

понедельник, 31 августа 2009 г.

19. МОЯ ИСТОРИЯ

Привет! Меня зовут Галина.  
Я достаточно благополучна: у меня отличная семья, замечательный сын и любимая работа. Я учу детей быть творческими и успешными. Я учу их тому, что из любой, вроде бы безвыходной, ситуации есть не один, а много разных выходов.  
...Вроде бы все хорошо...  


Однако долгое время я не могла решить проблему с личными финансами: сколько бы денег не приходило ко мне, они уплывали как песок сквозь пальцы.  
 Однажды я задала себе вопрос: "Что отличает людей бедных от людей богатых?", и те выводы, которые я сделала, благополучно изменили не только мои взгляды на финансовые вопросы, но всю мою жизнь. 
 
Богатые отличаются от бедных не столько количеством денег в их кошельках, сколько образом мышления.  
Богатые каждую минуту своей жизни учатся и растут. 
Бедные считают, что знают достаточно. 


Богатый человек уверен, что изменить жизнь в лучшую сторону можно, лишь усвоив и применив на практике новые знания. Продолжая делать то, что и раньше, мы будем получать то, что получали до сих пор.  
Это лишь маленькая толика тех выводов, которые 
я сделала...  
Я предлагаю и вам задать себе вопросы – 
  
ЧТО ОТЛИЧАЕТ БЕДНЫХ ОТ БОГАТЫХ ?  
ЧТО ВЫ ГОТОВЫ СДЕЛАТЬ, ЧТОБЫ СТАТЬ БОГАЧЕ ? 
ПОЗВОЛИТ ЛИ ВАМ ВАША ГОРДЫНЯ ОТКАЗАТЬСЯ ОТ СТЕРЕОТИПОВ ? 
ПОЗВОЛИТ ЛИ ВАМ ВАША ЛЕНЬ ОТОРВАТЬ ПОПУ ОТ ДИВАНА ? 
ГОТОВЫ ЛИ ВЫ ВЗГЛЯНУТЬ ЧЕСТНО НА СВОЮ ЖИЗНЬ ?   

Если ваши выводы совпадают с теми, которые сделала я - значит мы единомышленники в этом вопросе!  
А теперь вопросы «нв засыпку»:

1. Когда бы вы хотели окончательно отойти от дел?
через 1 год
через 2 года
через 5 лет
через 10 лет
Чудесно! А как вы планируете этого достичь?
2. Сколько вам нужно денег в месяц, чтобы не работать и жить комфортно?
1000 долларов
2000 долларов
3000 долларов
5000 долларов и более
Чудесно! А как вы планируете получить такой доход?
3.Какой вам потребуется капитал для получения такого ежемесячного дохода, при условии что вы инвестируете его куда-либо под 6 % годовых? 
(Чтобы получить эту сумму, умножьте свой ответ на вопрос № 2 на 200.)
Чудесно! А как вы планируете собрать такую сумму денег?
....Я думаю, что теперь вы задумаетесь надолго. 
Есть над чем подумать!

Естественно, только в том случае, если вы не собираетесь ждать государственной пенсии и работать до 55-60 лет....впрочем, подозреваю, что вам придется и дальше работать, потому что прожить на 6-10 тысяч рублей пенсии в месяц практически невозможно....точнее – это будет не жизнь, а выживание.
....Все эти вопросы я себе тоже задавала.
Задавала до тех пор, пока не нашла ответ:

НАДО НАЧИНАТЬ РАБОТАТЬ НА СЕБЯ !
НАДО ЭТОМУ НАУЧИТЬСЯ !
Если вы ИЩЕТЕ путь решения финансового вопроса в том же направлении, что и я,  
если вы ГОТОВЫ ДЕЙСТВОВАТЬ, то я ГОТОВА вам помочь
потому, что уже иду по этому пути и поняла, что это РЕАЛЬНЫЙ ПУТЬ.  

Я занимаюсь вопросами креативного образования много лет. В основном с детьми и подростками. Сейчас настало время переключить свое внимание 
на взрослых. 
Увеличение скорости развития всех основных сфер деятельности человека и несоответствие ей технологий образования привело к тому, что в 
25-30 лет молодой человек уступает первое место тем, кому 18-20 лет. 
Что уж говорить о тех, кому за 30. 
Быть в авангарде - вот единственный способ стать успешным в современном быстроизменяющемся мире. 

Современное школьное и университетское образование этому, к сожалению, не учит. 
Тем не менее, в мире накоплен колоссальный опыт. Опыт, объединить который в единую систему и донести до людей - вот цель, которую поставила перед собой наша компания.  

Та система знаний, которую предоставляет компания, позволяет не только получить навыки для открытия собственного бизнеса в любой сфере деятельности, но и создать пассивный доход, который позволит начать свое дело. И при всем при этом - на долгие годы оставаться здоровым.  

...Далее для тех, кто решил действовать.  

 
Мой Skype: dombai59
Мой E-mail: nazarenko59@yandex.ru

Удачи!  

С уважением, Галина Назаренко, 
г. Санкт-Петербург 
P.S.У каждого человека на нашей планете свои мечты и свои желания. Но все они требуют времени, сил или(и) денег.Мне тоже много чего хочется... 
Хочется объехать весь мир. Хочется увидеть своими глазами самые удивительные места на нашей планете. 
И у Вас есть мечты и желания. От Вас зависит, сбудутся ли они. 
Про свои я знаю точно - СБУДУТСЯ! 
Я знаю, что это реально!  
"Это невозможно!",- сказала Причина.  
"Это безрассудство!", - заметила Гордость.  
"Это бесполезно!", - отрезал Опыт.  
"...попробуй!", - шепнула Мечта.