Показаны сообщения с ярлыком млм. Показать все сообщения
Показаны сообщения с ярлыком млм. Показать все сообщения

среда, 16 июня 2010 г.

76. Владимир Довгань о сетевом маркетинге:


Вопрос от Егора:



Как вы думаете, сетевой маркетинг является 
в нашей стране перспективным видом бизнеса, 
по крайней мере в провинциях и городах с 
населением не более 100 тысяч человек? 
Стоит ли бояться переполнения консультантов 
в той или иной компании?


Ответ смотрите здесь:   http://www.vdovgan.ru/?p=349

вторник, 13 апреля 2010 г.

66. ОТКРЫТОЕ ПИСЬМО № 2 МАЛЬЧИШКАМ, С КОТОРЫМИ Я ОБЩАЮСЬ В СКАЙПЕ















Я написала письмо конкретному человеку,
а потом подумала и решила поставить в блог.

Привет, N !
Всегда бывает тяжело переключиться на что-то новое, 
даже если оно тебе интересно.
Ежедневная рутина, учеба, работа и прочее, отработанный и 
привычный распорядок дня, особенно, если он очень 
насыщенный, порой не оставляют ни минуты свободного 
времени и ни грамма душевных сил, чтобы разобраться с 
этим новым.

Мне понравились ваши мысли, ваша энергетика и 
уверенность в себе.
Мне будет жаль, если не смогу донести до вас свою информацию.
Поэтому решила на бумаге изложить то, что обычно 
рассказываю людям.

Так вот.

Существует обычный бизнес, что называется "на земле". - 1.0.
Сейчас так работает большинство бизнес-компаний.
У этого бизнеса масса плюсов (по сравнению с наемным трудом).
Я думаю, вы знаете эти плюсы (квадрант денежного потока   http://galinanazarenkospb.blogspot.com/2010/04/61.html  )

Но есть и минусы (необходимость наличия стартового капитала, 
аренда офиса, наемные служащие и др.)
Эти минусы пытается устранить МЛМ (назовем этот бизнес 1.5.)

Сейчас я не буду объяснять, в чем разница между финансовой 
пирамидой и МЛМ.
Если интересно, посмотрите:  

Т.к. я технарь, я объясняю все процессы с точки зрения логики 
и технических законов:
существуют законы развития технических систем.
Один из них, закон S-образного развития говорит о том, что все 
технические системы в своем развитии проходят несколько 
этапов - зарождение, "разбег", бурный рост и достигая мах своего
развития начинают умирать. Так происходит с любой технической 
системой.

Тут нужно понимать, что под техн. системой подразумевается 
любая, созданная человеком система (кстати, человек и природа 
- это тоже системы, но не нами созданные).
Автомобиль, школа, институт власти, бизнес - все это системы.

Когда умирает одна система, ей на смену приходит другая - 
мир не терпит пустоты.
И каждая последующая система пытается устранить недостатки 
предыдущей, и как правило, устраняет. 

Но через какое-то время выявляются  новые недостатки и все 
повторяется сначала и так бесконечно.

Так вот, МЛМ-структура бизнеса появились не случайно, 
а закономерно. И, естественно, она тоже имеет плюсы и минусы. 
Попробуйте сами их определить. Если будет сложно - я помогу.

Минусы МЛМ-бизнеса частично устранены в следующей системе
 - Интернет-бизнесе. Его называют бизнес 2.0.
Но у него тоже есть свои недостатки.
Появление в Интернете МЛМ позволило решить и часть 
недостатков Бизнеса 2.0.
(появление человеческого фактора, франшиза, демократизм 
перераспределения дохода по нескольким уровням и др.)

Это называют Бизнес 3.0.
Какие же у него недостатки?
Их много, но основные - это опять же человеческий фактор:
любая система без вливания в нее дополнительной энергии 
(ресурсов) будет затухать (как  колебания в физике).

Чтобы МЛМ-компания развивалась динамично и продуктивно,
необходимы определенные люди.
Люди, обладающие конкретными навыками и знаниями.
Это лидерские навыки, навыки успешности и креативности. 
Навыки и знания, которые позволят в любой сфере 
деятельности не только быть самому успешным, но и помогут
другим, рядом идущим, стать такими же.

Это называется - саморазвивающаяся система.
Если обычно в МЛМ этому и учат, то очень слабо.
В основном, учат конкретным инструментам ведения бизнеса.
Т.е. сначала бизнес и команда, а потом, если получится - 
личностный рост. (ставим телегу впереди лошади).

...Пройдет время, и появятся новые 
системы, в которых будут устранены  эти недостатки.

Вообще-то есть способ с помощью инноваций не давать 
стареть системам.
"Форд" и другие известные компании их чудненько применяют.
Та же "Coсa-cola" ввела у себя элементы МЛМ-маркетинга...

Давайте остановимся пока на этом.
Если вы распишете все плюсы и минусы каждой из систем 
Бизнеса, то сами увидите, что это так и есть.

А то, что у вас когда-то где-то что-то не получилось, 
к настоящему не имеет никакого отношения. 
Надо сбросить ненужные установки и идти вперед 
"стройными рядами и колоннами". 

Все мы созданы "по образу и подобию божьему".
Значит во всех нас есть потенциал достичь большего,
чем имеем сегодня.
Сделать это - это не только наше право, но и обязанность.

 Мой скайп dombai59   - звоните , вы сможете
получить шанс учиться и развивать бизнес в моей
команде, команде активных, амбициозных и
целеустремленных людей. Получать от нас помощь
и поддержку на всем своем пути становления и
движения к своим целям.
А результат не заставит себя ждать.!                                                                                                    

   
 P.S.  Не думала, что фото с двумя дорогами вызовет такой отклик!

Вот что прислал мне Иван, один из читателей моего блога:

" Классная фотка! Прямо по Кийосаки! Вот отрывок из его книги:

"Урок Роберта Фроста
Роберт Фрост - мой любимый поэт (конец XIX - начало и середина XX вв.). Мне нравятся многие его стихи, но любимый "Нехоженая дорога". Уроком этого стиха я пользуюсь ежедневно.
Нехоженая дорога
Две дороги плутали в осеннем лесу,
К несчастью, нельзя идти сразу двумя
И, будучи странником я одиноким, долго стоял,
Смотря на одну из них, настолько далеко, насколько мог,
Как она петляет, исчезая в перелеске.
Но выбрал я другую, нехоженую почти,
Полагая, что она приведет меня к цели,
Дорога была покрыта травой, которая была почти не примята,
Но стоило бы там не раз пройти,
И по этой дороге пошли бы другие.
Две дороги лежали предо мной в то утро
Ни одного свежего отпечатка ног не было ни на одной.
Первую дорогу я решил отложить на следующий раз!
Хотя и видел, куда она ведет,
Я сомневался, не нужно ли мне будет возвращаться.
Я говорю об этом со вздохом, говорю сквозь проносящиеся века.
Две дороги расходились в лесу,
Я выбрал ту, по которой почти не ходили.
И в этом была вся разница
Роберт Фрост (1916)
Вот в чем была разница. Многие годы я обращался к этому стихотворению Роберта Фроста. Мой выбор не слушать моего высокообразованного отца с его советами относительно денег, с его отношением к деньгам - был болезненным решением, но это было решение, наложившее отпечаток на всю мою последующую жизнь. 
Как только я решил, кого слушать, мое денежное образование и началось. Мой богатый отец учил меня тридцать лет, т.е. пока мне не исполнилось 39, он остановился лишь тогда, когда увидел, что я полностью осознал то, что он столько лет вдалбливает в мою тупую голову. 
Деньги одна из форм власти, силы. Но что еще более могущественное - это финансовое образование. Деньги приходят и уходят, но если вы знаете, как работают деньги, вы получаете власть над ними и можете начинать строить богатство. Причина, почему само по себе позитивное мышление не срабатывает - то, что большинство людей, придя в школу, никогда не учились там понимать, не изучали, как работают деньги, и тратили свою жизнь, работая на деньги.
В 9 лет, когда я стал познавать законы, по которым работают деньги, вникая в то, чему учил меня богатый отец, его уроки были просты. А когда все было сказано и сделано - остались 6 уроков, повторяющихся более 30 лет. Моя книга о тех 6 уроках, изложенных так же просто, как богатый отец дал их мне. Уроки эти - не ответы на все вопросы, а столбики с указателем пути, которые помогут вам и вашим детям стать богаче, вне зависимости оттого, что происходит в этом мире растущих перемен и неуверенности. "    
         (Роберт Кийосаки "Богатый папа, бедный папа")
...Вот, что я вспомнил, когда читал вашу статью...
       С уважением, Иван."
Спасибо, Иван! 

суббота, 13 марта 2010 г.

47.Роберт Кийосаки, Томас Эдисон, Система, Лес и кое-что еще...



Беспокойство — это неудовлетворённость,
 а неудовлетворённость — первейшее условие 
прогресса. 
Покажите мне совершенно удовлетворённого 
человека, и я вам открою в нём неудачника.
         (Томас Эдисон)

 Вчера рассказывала ученикам   о том, сколько 
тысяч экспериментов потребовалось Эдисону  
для того, чтобы найти подходящий материал 
для нити накаливания. 

   Я видела неподдельный интерес, с которым 
меня слушали, ...а потом задали вопрос: 
«Значит, электрическую лампочку создал 
Эдисон?»   Нет, дорогие мои! Я не могу и не хочу
ваc обманывать.  Правда намного проще и сильнее. 

    Эдисон просто усовершенствовал то, что существовало
 до него. Были другие лампочки, но суть в том, что их 
нельзя было использовать. Первые электрические 
лампочки не могли долго гореть. Кроме того, их 
изобретатели не могли найти электрической лампочке 
такого применения, где она имела бы коммерческую 
ценность.  

А Эдисон нашел. 
   И стал не просто изобретателем, а мультимиллионером, 
основателем корпорации «General electric».
В чем же дело?

   А дело в том, что будучи еще совсем молодым, 
Эдисон работал телеграфистом в одной из компаний 
и еще тогда понял, что изобретателю телеграфа 
огромный успех принесло то, что телеграф был 
целой системой бизнеса, целой структурой, 
состоящей из проводов, опорных столбов, 
телеграфных станций и, конечно же, 
знающих свое дело людей.    


 Эдисон понял силу системы. Он смог понять, 
что система важнее самого изобретения!

Есть еще одно название системы - «сеть». 
(Без сети электрические лампочки не представляли 
бы особой ценности.)

  ...Большинство людей идут в школу, чтобы научиться 
быть наемными рабочими или служащими в той или 
иной уже существующей системе, поэтому они не 
могут увидеть всю картину в целом. Большинство видит 
ценность лишь своей работы, потому что только это 
их и учили видеть. 

   Они видят деревья, но не видят леса. Поэтому 
большинство людей работают на систему, вместо того, 
чтобы владеть ею. 
Поэтому не способны увидеть, что же делает 
богатых людей богатыми.

«Самые богатые люди в мире создают сети.
       А все остальные учатся искать работу».         
                                                                         Роберт Кийосаки

Сеть, как говорится,  « и в Африке – сеть».... 
Сеть продуктовых магазинов, бензоколонок, Интернет 
или МЛМ...


суббота, 7 ноября 2009 г.

36. Где учат делать бизнес?

 
    Когда-то Forbes опубликовал списки самых богатых людей без образования. Кто-то из них ушел из колледжа, чтобы продавать газеты, работать туроператором или консультантом, кто-то – чтобы основать свой журнал. И в итоге каждый выстроил свое многомиллионное состояние.
    Среди них и Билл Гейтс, оставивший Гарвард в самом начале обучения, чтобы работать в тогда еще маленькой компании Microsoft. Правда, позже он зачем-то вернулся в alma-mater и в 2007 году в возрасте 52 лет получил-таки диплом. У свободных свои причуды. Хотя более вероятно, что это была часть его или гарвардского пиара, а не образования как такового.
     А в 2008 году Гейтс засвидетельствовал перед Конгрессом важность улучшения системы образования США: "Много наших студентов не заканчивают высшее образование с базовыми знаниями, чтобы преуспеть в экономике XXI века, они почти не готовы к колледжу и карьере".
     Если мы посмотрим на нашу систему образования (и не только на нашу), что мы увидим? Университеты готовят наемных работников. Инженеров, медиков, политологов, юристов, кого угодно – наемных. Получая заветный диплом, человек способен работать только в чужой бизнес-системе, совершенно не представляя, как же создать свою.
    Вы скажете, что не все институты готовят наемников, и приведете в пример многочисленные бизнес-школы, MBA, факультеты бизнеса и прочие подобные организации? И вы ошибетесь.
    Чему учат в MBA? Как ни парадоксально, тоже наемному труду.
Если руководствоваться материалами сайта Moscow Business School, "МВА – сокр. от Master of Business Administration, магистр делового администрирования. Это квалификационная степень в менеджменте, подтверждающая наличие у его обладателя управленческих навыков", а вовсе не навыков построения собственного бизнеса.
    [Кстати, удивительно то, что на странице сайта Moscow Business School "О Бизнес-Школе" в первую очередь нам рассказывают о новом кампусе в центре Москвы с самым современным учебным оборудованием и о возможности проживания иногородних слушателей рядом с учебной базой, а о тренерах и семинарах уже потом. Ну да ладно. Не будем придираться к мелочам.]
    Посмотрите, какие вопросы решает для своих учеников программа дистанционного MBA-образования MBA Start, предлагаемая школой Moscow Business School:
 http://farm4.static.flickr.com/3514/3986888970_5e42e0102a_o.jpg
    Любой человек, ищущий для себя бизнес-тренера или школу бизнеса, сразу же обратит внимание на слова о заработной плате. Это не то, к чему стремится начинающий бизнесмен.
    Происходит подмена понятий. Подготавливая управленцев, наемных работников (пусть даже и хороших), наши институты и тренинговые центры называют себя бизнес-школами. Но ведь окончив их, вы опять же не сможете начать свой собственный бизнес и будете вынуждены работать в ЧУЖОМ бизнесе.
     Кроме того, в презентационных материалах MBA Start вы найдете ограничение: на программу зачисляются лица с оконченным высшим образованием и стажем работы не менее 2-х лет, и лишь в исключительных случаях – не имеющие высшего образования, но стаж управленческой деятельности в таком случае должен составлять более трех лет.
     Все это заставляет задуматься, где человеку искать знания о построении бизнеса с нуля? В университете их, как мы уже поняли, не дают. MBA – всего лишь хорошая база для управленцев.
С бизнесом наедине. А может, ну его, наставника?
    Вот и получается, что новички в бизнесе набивают все свои шишки самостоятельно. Отсюда и пугающая статистика 9/10 (9 из 10 начатых бизнесов "прогорают" в первые несколько лет своего существования).
Отсюда также и мифы о том, что бизнес – это занятие избранных.
    На самом деле это не так. Бизнес – такой же вид деятельности, как и наемная работа. Только вот наемному труду у нас кое-как, но учат, и к психологии наемного работника большинство из нас приучено с детства. А психология и образ мысли бизнесмена остается за пределами нашего понимания, потому что не впитаны с молоком матери. Только и всего.
    И эта проблема решается только одним способом – поиском наставника или бизнес-тренера и впитыванием навыков ведения бизнеса. Потому что вряд ли человек, выросший в среде наемных работников, способен самостоятельно изменить свою психологию и начать действовать иначе. Кроме того, новичку всегда нужен человек, который будет видеть его бизнес со стороны, и, находясь "в теме", сможет указать на ошибки, которые сложно увидеть изнутри. Лицом к лицу лица не увидать, знаете ли.
    Из всего вышесказанного мы делаем вывод, что искать наставника-таки необходимо, в одиночку новичку будет очень сложно выдержать все растущую конкуренцию на рынке малого бизнеса, избежать многих ошибок и разочарований (да ладно бы только их, а то и немалых финансовых потерь) и, что немаловажно, не сломаться, не перестать верить в свои силы.

                                                           (из выпуска Newcation)

А как и где искать его, этого наставника, – тема большая и сложная, поэтому давайте поговорим о ней.

Я думаю, что если бы найти наставника было бы достаточно просто, большинство молодых людей тут же ринулись в бизнес. Почему молодых? Потому что контингент более старшего возраста более ленив и осторожен. 
То, что кажется возможным в 20 лет, начинает пугать в 30. Тот, кому за 30, множество раз все взвесит и диверсифицирует.
А знаете ли вы хоть одного бизнесмена, который просто так, за спасибо, будет тратить свое время на обучение своих потенциальных конкурентов? Да и за деньги тоже...  Получается замкнутый круг: нам говорят, что учиться надо у специалиста- шить у портного, печь пироги - у кулинара и т.д. Я сейчас не говорю об МЛМ-бизнесе, где выгодно учить бизнесу новичков. Я говорю об обычном-преобычном способе работать на себя.
    Два года я роюсь в интернете в поисках учителя, прочитала массу книг успешных людей, просила знакомых бизнесменов о помощи (те смотрят на меня как на больную)... и вот что я "надыбала":
в интернете множество информации о личностном росте - блин! я сама вам могу рассказать много о целеполагании, позитивности, креативности и прочих -тивностях. Школ, где учат практическим навыкам нашла только две, одна из них ISIF, где я сейчас благополучно учусь;
- много интересного в книгах Кийосаки, Бодо Шефера, Ричарда Брэнсона и других именитых авторов. Но они все "там", а "там" законы другие, точнее - там есть законы. А "здесь вам не там"! Отечественных же авторов читать невозможно, так и хочется спросить:"А ты сам-то понял, что сказал?"
   Вот и получается, что каждый, кто занимается в России бизнесом, идет по собственному минному полю. И каждый раз, наступив на очередную "мину" переживает очередной "микроинфаркт". Много ли вновь испеченных бизнесменов выдержат это? Я не буду приводить здесь статистику, кому интересно - сам найдет. Скажу только - она очень печальная.
   Если, дорогой читатель, вы еще не ушли с моего блога, я рискну сделать выводы.
- в условиях  полного отсутствия практического бизнес-образования малый и средний бизнес в России не жилец, а большой - это фактически государственный;
- передать знания, умения и навыки в бизнесе нам может только наш собственный "папусик-мамусик", а не посторонний дядя-бизнесмен;
- единственное место, где нас могут научить "делать бизнес" - это млм-компании, и то не все. "Сетевик"до сих пор - слово ругательное, даже для тех, кто понял разницу между МЛМ и пирамидой;
- книжки - книжками, а практика не отменяется. Нельзя научиться бизнесу только читая умные книги.

   Так что, если вы еще не передумали заняться бизнесом в России и округе,
   если ваш "папусик-мамусик" вам в этом не может помочь,
   если ваши знакомые друзья-бизнесмены "очень заняты",
   если перечитаны все умные книжки, а "воз и ныне там",
   ДУМАЙТЕ И СПРАШИВАЙТЕ!


мой скайп: dombai59